Большинство ребят уверены, что «провал» на экзамене — это всегда сложные задачи. На практике я как преподаватель вижу другое: очень много баллов уходит на простейших моментах, которые можно было не потерять.

На занятиях мы работаем в небольших группах. Это не «мини-лекция», где говорит только преподаватель: каждый ученик решает задачи, задаёт вопросы и получает разбор именно своих ошибок. Я много лет преподаю в вузах и вижу, где школьники чаще всего «падают» — мы заранее закрываем эти дырки

Меня зовут Гринёва Елизавета Сергеевна. Я старший преподаватель РЭУ им. Плеханова и  Московского финансово‑промышленного университета ,  действующий репетитор по математике и информатике с 11‑летним опытом.